diumenge, 19 de desembre del 2021

Tablas de multiplicar

Este trimestre hemos aprendido poco a poco que son las multiplicaciones.

Eso quiere decir que no hemos memorizado cada una de las tablas sino que, también, hemos trabajado y entendido como conseguir el resultado de cada una de las multiplicaciones.

A base de hacer cuadros, poner puntitos dentro y contarlos ya sabemos que las largas sumas ¡son MULTIPLICACIONES! 


¡Qué ganas de seguir aprendiendo! 



Historias de Navidad


 ¡Ya hemos acabado nuestras historias de Navidad y hemos podido decorar la clase con ellas!


Hemos trabajado muy bien creando nuestras historias. Las hemos escrito, corregido y pasado a limpio en nuestras estupendas bolas del árbol que hemos decorado como unos verdaderos  A R T I S T A S






Calendari d'advent

 

Tercera setmana amb el nostre calendari d'advent !

Janat, Mohamed, Roeya, Abrar i Yousra
han estats els afortunats!



dimarts, 14 de desembre del 2021

Xerrada sobre races autòctones de les Pitiüses

Avui ha vengut na Neus, la veterinària de la FePiRA (Federació Pitiüsa de Races Autòctones) a fer-nos una xerrada a les dos classes de 3r per separat sobre les races autòctones d'Eivissa i Formentera.


Hem vist:
  • Què és una raça autòctona?
  • Quina diferència hi ha entre raça autòctona i selecta?
  • Quines són les 5 races autòctones que tenim a Eivissa i Formentera?
  • La importància que tenen les races autòctones
A més a més, hem fet un petit joc d'encertar quina raça autòctona apareixia a les imatges que ens ensenyava a la pantalla i hem aprofitat per dibuixar alguns dels animals que hem conegut avui.

Si voleu veure la presentació una altra vegada, pitjau damunt la imatge següent:


I si voleu aprendre més coses sobre les races autòctones de les Pitiüses, podeu entrar a la seua pàgina web pitjant AQUÍ.

divendres, 10 de desembre del 2021

calendari d'advent

 

Segona setmana del calendari d'advent. 


Aquests dies els hi ha tocat a Jordan, Juan, Ritaj, Samara, Alae, Mohamed Nadir i Karim obrir les sorpreses del nostre calendari!





Els nostres desitjos

Aprofitant que ve una època de l'any plena d'amor, pau i bons desitjos, hem fet unes boles nadalenques amb desitjos a dins.

Calendari d'advent: dies 4, 5, 6, 7, 8, 9 i 10

Després del pont, hem destapat els caramels d'aquesta setmana.



dissabte, 4 de desembre del 2021

Decoració nadalenca per a la Residència i Centre de Dia sa Serra

Aquesta setmana a la sessió de Valors /Religió hem preparat uns elements decoratius per enviar a la Residència i Centre de Dia sa Serra.


Amb aquest acte volem aconseguir que les persones que viuen o passen part del dia allí visquin unes festes un poc més alegres, amb el centre decorat amb motius nadalencs.

dimecres, 1 de desembre del 2021

Iniciam el calendari d'advent: 1r dia

Aquest matí hem iniciat el calendari d'advent que vàrem preparar a Valors/Religió amb na Maria. Avui li ha tocat a en Rayan obrir el primer paquet.


divendres, 26 de novembre del 2021

Calendaris d'advent

Aquestes últimes setmanes guiats per na Maria i en Tomeu hem preparat uns fabulosos calendaris d'advent per a casa, tant per als que feim Valors com els que feim Religió.





A més a més, n'hem preparat un per a tot el grup i l'obrirem cada dia a classe, a partir del 1r de desembre.

Jocs matemàtics (sessió 5)

 

Amigo invisible

¡Este año vamos a hacernos regalos!


La idea es que cada uno de nosotros traiga materiales que tenga por casa, reciclados, para poder crear un adorno de Navidad.


Cuando todos nuestros adornos estén acabados una mano inocente, es decir, una persona que no participe, envolverá todos los regalos. El último día de clase haremos un juego para poder escoger uno de los paquetes y ¡su contenido será sorpresa! Tranquilos, no os tocará el adorno que hayáis hecho vosotros.


El objetivo es crear algo bonito para un compañero o compañera y que nosotros también nos podamos llevar un recuerdo de estas fiestas.


Empezaremos a hacer el adorno el viernes día 3, así que podéis empezar a traer el material que necesitéis a partir del lunes. Os recuerdo que el adorno SE HACE EN CLASE.


Os dejo unas fotos para que veáis algunos ejemplos de adornos con material reciclado, pero... ¡Dejad volar vuestra imaginación ARTISTAS!





Feina del cap de setmana (26-28 de novembre)

CATALÀ:



MATEMÁTICAS: (Sólo 3º A)



CASTELLANO: (Sólo 3º A)

Terminar la ficha de actividades del punto y la coma.

dimecres, 24 de novembre del 2021

Molts anys i bons, Soumaya!


Historias de Navidad

Llega la hora de empezar a pensar en la Navidad!

Parece que fuera ayer cuando empezábamos el curso y nos moríamos de calor, pero, ¡nos queda un mes para acabar el primer trimestre!

Por esa razón ya estamos empezando a decorar la clase. Lo primero que hemos hecho ha sido retirar y guardar toda nuestra decoración de otoño, incluidas nuestras historias. 

Ahora estamos trabajando en las historias de Navidad, ya que nuestro tablón no puede quedar vacío y necesita que colguemos nuestros pequeños relatos para darle vida. Por eso, el lunes, con una tabla de personajes y objetos y unos super dados, escogimos qué debía salir en nuestra historia y empezamos a imaginar como sería. 

Queremos hacerlas super bien, así que dedicaremos tiempo en que se entiendan y queden de la mejor manera posible.

El resultado final será genial, ¡estamos desenado verlo!







diumenge, 21 de novembre del 2021

TRABAJO COOPERATIVO

Queridas familias, esta semana hemos trabajo el género y el número en las oraciones. Hemos aprovechado para aprender de forma cooperativa con la estructura 1-2-4. Así, tod@s hemos participado y hemos tenido que dar nuestra opinión, nos hemos tenido que poner de acuerdo con nuestr@ compañer@ y, finalmente, con todo el grupo.

Lo hemos pasado genial y hemos aprendido un montón. 

Estimades famílies, aquesta setmana hem treballat el gènere i el nombre a les oracions. Hem aprofitat per aprendre de forma cooperativa amb l'estructura 1-2-4. Així, tots i totes hem participat i hem hagut de donar la nostra opinió, ens hem hagut de posar d'acord amb el nostre company/a i, finalment, amb tot el grup.

Ho hem passat genial i hem après un munt.










Y el miércoles en clase de Matemáticas trabajamos la resolución de problemas mediante la estructura cooperativa del lápiz al centro.



En este caso, se determina el orden de los ejercicios. Se dejan los lápices en el centro de la mesa cuando un estudiante lee en voz alta su pregunta o ejercicio y durante todo el proceso de expresión de opiniones y decisión de la respuesta correcta. Esto indica que, en aquellos momentos, sólo se puede hablar o escuchar, pero no escribir. Cuando todo el mundo tiene claro qué es lo que se debe hacer o responder en aquél ejercicio, cada uno coge su lápiz y escribe o hace el ejercicio en cuestión en el cuaderno. En ese momento no se puede hablar, sólo escribir.



A continuación, se vuelven a poner los lápices en medio de la mesa y se sigue de la mismo modo con otra pregunta o cuestión, esta vez dirigida por otro alumno.