Treball en grup sobre els sentits

Durante las semanas anteriores hemos trabajado los cinos sentidos. Por grupos han hecho un resumen en una cartulina de la información que se les ha facilitado y entonces lo han expuesto al resto de la clase. A parte de tratar estos contenidos del área del conocimiento del medio, se ha trabajado el trabajo en grupo, la repartición de tareas, la exposición oral y la llegada a acuerdos por parte de los alumnos. Como centro, pensamos que son aspectos muy importantes para una buena convivencia y por su futuro.

Durant les setmanes anteriors hem treballat els cinc sentits. Per grups han fet un resum a una cartolina de la informació que se'ls ha facilitat i llavors ho han exposat a la resta de la classe. A part de tractar aquests continguts de l'àrea del coneixement del medi, s'ha treballat la feina en grup, la repartició de tasques l'exposició oral i l'arribada a acords per part dels alumnes. Com a centre pensam que són aspectes molt importants per a una bona convivència i pel seu futur. 

 

PÁGINAS AMARILLAS

Queridas familias, hemos realizado la actividad de las páginas amarillas, en la cual cada alumno o alumna debe pensar en sus fortalezas y en aquellas cosas en las cuales necesita ayuda. Les hemos dado algunos ejemplos para que tuvieran un punto de partida. También hemos comentado que no nos estamos refiriendo a cosas materiales. Una vez han reflexionado, lo escriben en un papel que finalmente quedará colgado en la pared del aula formando dos columnas. Entre las fortalezas y las ayudas de cada niño o niña hemos colocado su foto. El objetivo de esta actividad es que cada uno de ellos y ellas sean conscientes de sus características personales.

Esperamos que os guste mucho esta actividad y que preguntáis en casa por ella a ver qué os cuentan.

Treballant matemàtiques i llengua amb jocs interactius

 Aprofitant que a l'escola disposam d'ordinadors per a tota la classe i als alumnes els agraden les noves tecnologies, hem treballat operacions i ortografia mitjançant jocs a pàgines web.  Hi ha que estan molt bé i altres no tant, així que l'important és saber elegir aquells que més ens interessen i més poden agradar als infants. Aquestes són les pàgines web utilitzades: mundoprimaria i cokitos. Recordam que, tot i que els alumnes d'ara són natius digitals, és important controlar l'ús que fan d'internet i el temps que passen davant de la pantalla. 

Aprovechando que en la escuela disponemos de ordenadores para toda la clase y a los alumnos los gustan las nuevas tecnologías, hemos trabajado operaciones y ortografía mediante juegos en páginas web. Hay que están muy bien y otros no tanto, así que lo importante es saber elegir aquellos que más nos interesas y más pueden gustar a los infants. Estas son las páginas web utilizadas: mundoprimaria y cokitos. Recordamos que a pesar de que los alumnos de ahora son nativos digitales, es importante controlar el uso que hacen de internet y el tiempo que pasan delante de la pantalla.

Practicant el collage

A l'hora de plàstica, estam introduint diferents tècniques artístiques. La setmana passada vàrem acabar de fer collages i aquí teniu algunes imatges del procés i dels resultats. L'important no és fer obres d'arts, sinó que aprenguin a intentar allò que no els surt, a esforçar-se i a valorar diferents formes artístiques. Tot i tenir 8 i 9 anys, hi ha algunes produccions que han quedat d'allò més bé 


En la hora de plástica, estamos introduciendo diferentes técnicas artísticas. La semana pasada acabamos de hacer collages y aquí tenéis algunas imágenes del proceso y de los resultados. Lo importante no es hacer obras de artes, sino que aprendan a intentar aquello que no les sale, a esforzarse y a valorar diferentes formas artísticas. A pesar de tener 8 y 9 años, hay algunas producciones que han quedado a las mil maravillas