PRUEBA FINAL DE MATEMÁTICAS: 3ª Evaluación y Final

PRUEBA FINAL DE MATEMÁTICAS

5 DE JUNIO

Muy buenas familias,

La siguiente prueba es la de matemáticas. A continuación voy a explicar todo lo que saldrá, en la prueba final de matemáticas de este 3r trimestre y del 2º curso.

La estructura de la prueba de matemáticas, está formada por las siguientes partes:
- Numeración
- Operaciones
- Problemas
- Tratamiento de la información
- Geometría

Yo les indicaré el tipo de ejercicios que habrá en cada sección, y de qué manera lo deben repasar con sus hijos e hijas en casa.

Actividades

Actividad 1 y 2 - Numeración: Escribe los números en letras, y en el siguiente ejercicio al revés, los números que estén escritos en letras hay que pasarlos a cifras. 

¿Cómo se debe repasar en casa?
En la prueba se encontraran con números del 1 al 999, y deberán saber cómo se escriben en letras y en cifras. Ejemplo:




 
También os dejo un programa para que podáis poner el número que queráis del 1 al 999, y automáticamente lo escribirá en letras. Podéis jugar con vuestros hijos e hijas, con esta aplicación que muy fácil de usar.

Actividad 3 - Numeración: Escribe la cifra anterior y posterior

¿Cómo se debe repasar en casa?
Podéis escribir cualquier cifra entre el 2 y el 998. Vuestros hijos e hijas deberán escribir el número que va antes y el número que va después. Ejemplos:

86 87 88        656 657 658        431 432 433

Actividad 4 - Numeración: Ordena de mayor a menor.

¿Cómo se debe repasar en casa?
Escribir en casa 6 números entre el 1 y el 999, y que no sean muy consecutivos. Pedidle a vuestros hijos o hijas que los ordenen de mayor a menor. Es importante que pongan el símbolo de "mayor que" >  entre los números. Ejemplo:

• Números: 24, 657, 576, 890, 980, 67

Ordenar de mayor a menor:

980 > 890 > 657 > 576 > 67 > 24

Actividad 5 - Operaciones: Sumas y restas con números de tres cifras.

¿Cómo se debe repasar en casa?
Utilizar para repasar estas operaciones, los ejemplos de sumas y restas de cualquiera de las fichas que he mandado desde principio de curso. No tiene ningún misterio, pero es importante que en las sumas principalmente, el resultado no sea mayor de 999. 
                                                              459
Esta operación NO sería adecuada >  +635
                                                             1094
(Pasamos de 999)


                                                            459
Esta operación SÍ sería adecuada > +356
                                                            815
(No Pasamos de 999)

Actividad 6 - Operaciones: Multiplicaciones. Tablas de multiplicar del 2,5 y 10.

¿Cómo se debe repasar en casa?
Vuestros hijos e hijas deben saber perfectamente las tablas del 2, 5 y 10. Hemos trabajado muchísimo estas tablas. Que os repitan las tablas hasta el aburrimiento. Recordad que puse muchísimos juegos de multiplicaciones, y que podéis practicar con ellos en la sección de matemáticas que hay en la parte inferior del blog, en la barra del lado derecho. Vuestros hijos e hijas seguro que saben dónde están. Importante: las tablas se preguntarán salteadas en la prueba.

Actividad 7 - Operaciones: Descomposición de números.

¿Cómo se debe repasar en casa?
Los números de tres cifras están compuestos de Centenas (C), decenas (D) y unidades (U). Utilizando cualquier número del 100 hasta el 999, debemos indicar qué es cada número. Ejemplos:

678 >        6  C  -    7  D     -   8  U

209 >        2  C  -    0  D     -   9  U

Como podéis observar, este ejercicio no tiene ningún tipo de complicación.

Actividad 8 - Operaciones: Cálculo mental.

¿Cómo se debe repasar en casa?
En el libro de matemáticas, cada pocas páginas hay una sección de cálculo mental, que siempre se encuentra en la parte de abajo de esas páginas en concreto. Podéis repasar con esas actividades. Nada de papel y lápiz. Todo debe hacerse utilizando su cabeza para hacer las operaciones. Ejemplos:

10 + 8 =	27 + 6 =
10 + 30 =	50 + 40 =
100 + 200 =	500 + 400 =

Actividad 9 - Problemas: una operación.

¿Cómo se debe repasar en casa?
En el libro de matemáticas, hay montones de problemas de sumas y restas de una operación. Lo único que tenéis que hacer es utilizar esos problemas, pero cambiando los números. Ejemplo de enunciado de problema:

Iván está coleccionando pegatinas de Spiderman para su nuevo álbum. Esta mañana ha pegado 235 pegatinas en el álbum, y esta tarde ha pegado 456 más. ¿Cuántas pegatinas ha pegado en total?

Actividad 9 - Tratamiento de la información: gráficos.

¿Cómo se debe repasar en casa?
En el libro de matemáticas, hay en cada tema una sección que se llama "Tratamiento de la información". Repasen todas esas actividades y comprueben que sus hijos e hijas, son capaces de ver en los gráficos la respuesta a las preguntas que se les hacen. Ejemplo:

Preguntas:
1- ¿Cuál es el deporte que más gusta a los niños de primero?
2- ¿Cuál es el deporte que menos se practica?
3- ¿Cuantos niños practican Basquetbol?
4- ¿Cuántos niños no practican ningún deporte?

Actividad 10 - Geometría

Rombo

¿Cómo se debe repasar en casa?
Los niños y niñas de 2ºB deben conocer las siguientes figuras perfectamente, y conocer igualmente sus respectivos nombres. Simplemente les han de preguntar cuál es cada figura, sin que ellos o ellas puedan ver sus nombres. 

¡Mucha suerte!